Como parte de la gestión de trabajo que realiza el ministro de Ambiente y Recursos Naturales Gerson Barrios, se llevó a cabo la firma del convenio específico de Cooperación Interinstitucional entre la Universidad de San Carlos de Guatemala (USAC), a través de la facultad de ingeniería y el Ministerio de Ambiente y Recursos Naturales (MARN), a través de la Dirección de Formación y Participación Social -DIFOPAS-, el cual tiene por objeto aunar esfuerzos para desarrollar actividades educativas de capacitación técnica y profesional en temas de Educación Ambiental en el marco de la Política Nacional de Educación Ambiental de Guatemala, así como los fines y objetivos institucionales de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
El señor ministro indicó que este convenio da la apertura para que no solo el gremio de ingenieros si no cualquier otro gremio tengan la oportunidad de ser capacitados en temas ambientales y unificar esfuerzos, pues a través de tecnificar a los cuerpos profesionales y las diferentes unidades de cada institución, ya que se podrá incrementar la respuesta a cualquier tema de evaluación ambiental, monitoreo o auditorías ambientales.
“Hoy se habla más del medioambiente, el tema de cambio climático está mucho más presente que hace 20 años, los temas de sistemas de Información geográfico son mucho más necesarios para analizar la temática ambiental, la gestión integrada de cuencas y recurso hídricos. A través del enfoque de cuencas y nivelación numérica que es la base de las ciencias naturales y las ciencias exactas, de la matemática, la ingeniería nos permite modelar y simular para hacer ciertos escenarios para poder predecir las variaciones climatológicas, y está precisamente es la base de las ciencias y de la ingeniería donde descansa el análisis ambiental; por eso creemos que es importante el aporte de la ingeniería que es la punta de lanza de este acuerdo marco” señalo Barrios.
Compromisos:
- Por parte de la USAC gestionar acciones para que colaboradores del MARN participen en las especialidades y postgrado que ofrece la Facultad de Ingeniería en materia de medio ambiente, Participar en forma responsable, ética y solidaria en el desarrollo, implementación y alcance de resultados en el tema ambiental, como un aporte concreto para la superación de la problemática que afecta a la sociedad guatemalteca.
- Por parte del MARN Sugerir líneas de investigación en materia de Ambiente, Recursos Naturales, Cambio Climático, Gestión del Riesgo Ambiental, Gestión Integral de Residuos y Desechos Sólidos, Gestión Integral del Recurso Hídrico con enfoque a manejo de microcuencas para docentes y estudiantes de la FIUSAC, Facilitar apoyo técnico para el intercambio de información en el desarrollo de los procesos de formación en el marco del cumplimiento de la Política Nacional de Educación Ambiental, entre otros compromisos.
Ingrid Anton directora de Formación y Participación Social del MARN comento que la firma de este convenio se hace con el fin de fortalecer las capacidades técnicas y específicas de ambas instituciones en temas ambientales y de tecnificar al personal del MARN y que estudiantes de la facultad de ingeniería puedan realizar pasantías, tesis, trabajos de graduación, líneas de investigación en temas de cambio climático, manejo de cuencas, residuos y desechos sólidos.
El decano en funciones de la Facultad de Ingeniería de la USAC José Francisco Gómez indicó que para la facultad representa una gran satisfacción la firma de este convenio ya que la riqueza de un país se basa en la conservación de sus recursos naturales y lo que se tiene que hacer es prepararse para afrontar las vicisitudes del cambio climático.
Para el MARN la educación ambiental es un eje primordial, la capacitación juega un papel primordial para el logro de tareas y proyectos, dado que es el proceso mediante el cual los seres humanos adquieren los conocimientos, herramientas y habilidades sobre educación ambiental, aumentando la concienciación y el conocimiento sobre temáticas o problemas ambientales y al hacerlo, se brindan las herramientas necesarias para tomar decisiones informadas y con medidas responsables para cuidar de nuestros recursos.
